نظّم مركز الابتكار وريادة الأعمال في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، حزمة من الدورات والورش التدريبية في مهارات تسويق المشاريع التقنية والريادية، خلال شهر سبتمبر 2022م؛ بهدف تثقيف منسوبات الجامعة وتطوير مهاراتهنّ التطبيقية.
وعقد المركز برنامجًا تدريبيًا لتسويق المشاريع الريادية استمر لمدة أربعة أيام في معمل كود؛ بهدف التوعية في مجال تسويق المشاريع الريادية من خلال التعريف بطرق دراسة السوق المستهدف، وتمكين المشاركة من إعداد بحث ودراسة السوق الخاصة بالمشروع، إضافة إلى التثقيف بطرق التسويق الناجح، وطريقة إعداد المحتوى التسويقي في وسائل التواصل الاجتماعي، وفن صناعة الإعلان الناجح.
ونفّذ مركز الابتكار عدة ورش تدريبية خلال هذا الشهر، منها: ورشة “مدخل إلى علم البيانات”، تضمّنت التعريف بمفهوم علم البيانات وتاريخه، والتطرّق إلى أنواع تعلّم الآلة الأساسية، والتقنيات المتقدمة المستخدمة في المجال. إضافة إلى ورشة “التصميم للطباعة الثلاثية الأبعاد”، ركزت على تمكين كل مشارِكة من تصميم نموذج خاص بها، واستخدام الطابعات ثلاثية الأبعاد، والتعرّف على أدواتها واستخداماتها. وورشة “الحوكمة وريادة الأعمال”؛ بهدف تعريف رواد الأعمال بأهمية الحوكمة، وكيفية تبنّي الحوكمة التأسيسية والتشغيلية في الأعمال الريادية، وورشة “الدخول إلى السوق باحترافية”، شملت مناقشة استراتيجيات الدخول إلى السوق، وفوائد نموذج العمل التجاري، وأهمية دراسة الجدوى، والوقت المناسب للدخول إلى السوق.
إلى جانب ذلك أعدّ المركز ورشة عمل بعنوان “التسويق في المشاريع التقنية”، تهدف إلى إعطاء نظرة واسعة لإمكانيات التسويق الرقمي، والاندماج التقني بين التسويق والتقنية في توسّع المشاريع والتسويق لها، والاستفادة من أدوات التقنية، كما تسهم في فهم طبيعة استخدام الأدوات في التسويق للمشاريع التقنية، وتوزيع الجهود التسويقية بين التسويق التقليدي والرقمي، وتمكين المتدربين من وضع خطة مبسطة للاستفادة من المنصات التقنية وأدواتها في التسويق الرقمي.
وبالتزامن مع فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني السعودي 92 نظّم المركز ورشة عمل بعنوان “نبتكر لنماء وطن”؛ لتحفيز همم الطالبات على الإبداع والابتكار، ووضع تصور واضح عن أهمية الابتكار في اكتشاف الاحتياجات وتحسين الخدمات، وإيجاد فرص جديدة للابتكار في جميع المجالات، إضافة إلى خلق قيمة لدى الطالبات بأهمية الابتكار في المنظومة التعليمية، وتمكين المشاركات من الاستمرار في تحقيق الملاءمة في القيمة والتجارب، والقدرة على الصمود في وجه التحديات والمتغيرات على المدى البعيد.
واختتم مركز الابتكار وريادة الأعمال شهر سبتمبر بورشة عمل “مدخل إلى التقنية المالية”، ناقشت عدة موضوعات تقنية واقتصادية، منها: ماهية التقنية المالية، كيفية إنشأ مشروع تقني مالي، إضافة إلى عرض نماذج وأمثلة محليّة وعالميّة.
ويأتي ذلك حرصًا من المركز على بناء قدرات الطالبات وخريجات الجامعة في مجال الابتكار وريادة الأعمال، وإتاحة الفرص لتحويل أفكارهنّ الإبداعية والابتكارية ومشاريعهنّ الريادية إلى فرص عمل حقيقية، بالإضافة إلى دعم تحوّل الجامعة إلى جامعـة ابتكاريـة رياديـة، وتعزيز دور المرأة في المجال.
من جهة أخرى نظّم مركز الدعم الطلابي والمهني في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، خلال شهر سبتمبر، عددًا من الأنشطة المنفّذة عن بُعد ضمن برامج المركز لتدريب الطالبات والخريجات؛ بهدف تعزيز الجانب المهاري لهن بما يسهم في زيادة القيمة التنافسية، والإعداد لسوق العمل ومتطلباته.
ونفّذ المركز ورشة عمل بعنوان ” فن اجتياز المقابلات الشخصية “، جرى فيها تعريف المستفيدات بأهم المهارات اللازمة لاجتياز المقابلات الشخصية والحصول على العمل. إضافةً إلى ورشة عمل بعنوان “كيفية استخدام تطبيق LinkedIn بفعالية وجذب مسؤولي التوظيف”؛ وهي ورشة توضح أهمية تطبيق LinkedIn المهني، وكيفية توظيف التطبيق للبحث عن عمل.
وفي ذات السياق عقد المركز دورة بعنوان ” المسارات المهنية في سوق العمل “، تهدف إلى تعريف الطالبات بالمسارات المهنية وأهميتها في بيئة العمل. وإعداد جلسات إرشاد مهنيّة جماعية بعنوان “المقابلات الوظيفية”، وهي جلسة إرشاد مهني جماعي، تُناقش موضوع المقابلات الوظيفية بين الطالبات والخريجات مع مرشدة مهنية معتمدة والإجابة على استفساراتهن.
وضمن البرنامج التدريبي ” التطوير الذاتي” أعد البرنامج دورة تدريبية بعنوان” التفكير والتحليل الإبداعي في المهن” بهدف تعريف الطالبات والخريجات بأهمية التفكير والتحليل الإبداعي في المجال المهني والتعرف على أنماط التفكير وعلاقته بتطوير الحس الإبداعي للموظف.
وأعد المركز خلال البرنامج التدريبي “أخلاقيات العمل” دورة تدريبية تحت عنوان” وظائف المستقبل والتحول الرقمي في المهن” التي تهدف إلى التعريف بماهية التحول الرقمي وعلاقته بالتحول الاقتصادي لتحقيق التميز التنافسي.
ويحرص مركز الدعم الطلابي والمهني في أنشطته المختلفة على تطوير وإكساب الطالبة والخريجة المهارات اللازمة لوظائف المستقبل المتغيّرة بمؤثرات تقنيّة، واقتصادية، وثقافيّة، واجتماعية تُمكنها من المنافسة في سوق العمل.
